7 grzechów głównych polskiej szkoły. A lista może być dłuższa

Co psuje naszą oświatę? Nadmierna biurokracja, bieda i oderwanie od realiów

Ryszard Stefaniak, naczelnikWydziału Edukacji Urzędu Miasta w Częstochowie:

1 Lansowanie zasady "dobry rząd - zły samorząd", czyli przekazywanie samorządom i szkołom kolejnych zadań bez pokrycia finansowego.

2 Subwencja oświatowa przekazywana jest w przeliczeniu na ucznia. Wyliczenie jej wysokości nie uwzględnia np. niżu demograficznego. W efekcie samorządy dostają coraz mniej pieniędzy, a rząd mówi: jeśli nie wystarcza pieniędzy, musicie zmienić sieć szkół (łączyć lub likwidować placówki).

3 Karta Nauczyciela to przeżytek. Jest to nadrzędny akt prawa, w którym mowa m.in. o wynagrodzeniach, awansach i czasie pracy. Obecnie jej zapisy nie odpowiadają realiom.

4 Nauczyciele są jedyną grupą pracowników ze stale wzrastającymi wynagrodzeniami.

5Przy braku waloryzacji i podwyżek płac dla pracowników niepedagogicznych pogarsza się status materialny pracowników administracji i obsługi.

6 Stale zmieniające się prawo oświatowe, które nieraz zawiera wykluczające się przepisy, utrudnia pracę samorządom.

7 Uprzywilejowana pozycja nauczycielskich związków zawodowych rodzi przekonanie, że nauczyciel związkowiec w kwestii np. zwolnienia z pracy stoi na uprzywilejowanej pozycji. KD