Rektorzy polskich uczelni debatowali w Częstochowie

Dyskutowano przede wszystkim o konieczności zmian w systemie szkolnictwa wyższego oraz tworzeniem strategii rozwoju do roku 2020. Rektorzy wskazywali na potrzebę większego wsparcia finansowego ze strony rządu dla badań naukowych.

W uczelniach widoczny jest już demograficzny niż, o studentów trzeba coraz bardziej zabiegać. Dotyczy to nie tylko uczelni technicznych, choć akurat Politechnika Częstochowska jest znakomitym przykładem działań podejmowanych z myślą o pozyskaniu zdolnych młodych ludzi. Oferowane są im studia na tzw. kierunkach zamawianych, studia prowadzone od pierwszego semestru wyłącznie w języku obcym, atrakcyjne praktyki i staże naukowe. Ofertę kieruje się już do uczniów szkół ponadgimnazjalnych, organizując dla nich wykłady w ramach Częstochowskiego Uniwersytetu Młodzieżowego oraz specjalne zajęcia wyrównawcze z matematyki oraz fizyki.

Uczestnicy konferencji dyskutowali także nad rozwojem programu kierowanego do studentów z innych krajów "Study in Poland" (odbieranych jest coraz więcej zapytań z całego świata o taką możliwość) oraz nad dalszym poszerzaniem Akademickich Inkubatorów Przedsiębiorczości. Okazały się one znakomitą szkołą zakładania i prowadzenia własnej działalności gospodarczej. Tu dorobkiem wykazać się mogło środowisko częstochowskie, prowadząc inkubator wspólnie z Studenckim Forum Business Centre Club. Kilkunastu absolwentów Politechniki osiągnęło sukces rynkowy.

Choć obradujące w Częstochowie gremium nie posiada jakiejkolwiek władzy wykonawczej - KRASP jest dobrowolnym zrzeszeniem rektorów polskich szkół wyższych posiadających uprawnienia do nadawania stopnia naukowego doktora - to z racji wspólnego reprezentowania interesów uczelni cieszy się dużym prestiżem. Opinie KRASP zawsze są brane pod uwagę podczas tworzenia rozwiązań organizacyjnych dla szkolnictwa. Trudno się temu zresztą dziwić, skoro obecnie konferencję tę tworzą rektorzy 106 najbardziej renomowanych szkół wyższych w Polsce.